Intergenerationelle Bildung: Lernsituationen gestalten und Angebote entwickeln

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© Foto: wbv Medien GmbHCo KG

Intergenerationelles Lernen existiert in der pädagogischen Praxis in zwei Formen: als explizit geplante Angebote einer Weiterbildungseinrichtung und als zufällig entstehende Kurse mit verschiedenen Altersgruppen. Der Band vermittelt didaktische Prinzipien intergenerationellen Lernens in der alltäglichen Bildungspraxis. Diese werden anhand von anschaulichen Beispielen verdeutlicht. Aus den Prinzipien entwickelt die Autorin praktische methodische Anregungen für Seminarsituationen mit Angehörigen verschiedener Generationen.

Dvhlagworte: Intergenerationelles Lernen

Medium: Buch / Buchbeitrag / Buchkapitel

Herausgeber/Autoren: Franz, Julia

Erscheinungsjahr: 2011

Verlag: wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

ISBN-Nummer: 3-7639-5365-5


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Wussten Sie?

Im Schlaf lernen. Dieser Ausspruch ist nicht nur bildlich gemeint, Kinder und auch Erwachsene lernen im Schlaf. Erlebtes wird im Tiefschlaf verarbeitet und im Gedächtnis gespeichert.

Sprechblase für Schlafen mit ZZZ, Quelle: Fotolia 177293430, fotolia.de | faye93
Quelle: Fotolia 177293430, fotolia.de | faye93

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