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In den Industrieländern Europas und Nordamerikas sowie in Japan führt der demografische Wandel zur Alterung der Bevölkerungen. In diesen Ländern hat sich ein Diskurs über die bessere Nutzung der Potenziale älterer Menschen entwickelt, in dem die Weiterbildung und das lebenslange Lernen eine besondere Rolle einnehmen. Dieser Beitrag thematisiert Perspektiven des internationalen Vergleichs und skizziert Konzepte des lebenslangen Lernens im höheren Lebensalter anhand der Weiterbildungssituation älterer Menschen in Deutschland.
Schlagworte: Potenziale älterer Menschen, Weiterbildung im Alter, internationaler Vergleich, Konzepte des lebenslangen Lernens, Weiterbildungssituation Älterer in Deutschland
Medium: Wissenschaftlicher Artikel oder Bericht
Herausgeber/Autoren: Friebe, Jens
Erschienen in: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 03/2010 (S. 54-63)
Erscheinungsjahr: 2010
Verlag: W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG Auf dem Esch 4, 33619 Bielefeld
ISBN-Nummer: 978-3-7639-1984-0
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Wussten Sie?
Im Schlaf lernen. Dieser Ausspruch ist nicht nur bildlich gemeint, Kinder und auch Erwachsene lernen im Schlaf. Erlebtes wird im Tiefschlaf verarbeitet und im Gedächtnis gespeichert.
