Literatur - Grundwissen Bildung im Alter

Bildungs- und Lernbedürfnisse im Alter

Autoren: Universität Zürich; Schweizerischer Verband der Seniorenuniversitäten & Verband der Schweizerischen Volkshochschulen

Erscheinungsjahr: 2021

Obwohl die Bedeutung von Bildungsangeboten nach dem Berufsleben in der Schweiz wächst, ist kaum etwas über das Bildungsbedürfnis von älteren Personen in der Schweiz bekannt: Was motiviert sie zur Teilnahme an solchen Angeboten, wie zufrieden sind sie mit diesen Angeboten Weiterlesen...

Mehrgenerationenhäuser – Digital und kommunikativ

Autoren: Bildung&Konzept und Verband für sozial-kulturelle Arbeit

Erscheinungsjahr: 2021

Das Projekt zielt darauf die rund 530 Mehrgenerationenhäuser in Deutschland darin zu unterstützen, die Möglichkeiten der Digitalisierung für die eigene Arbeit zu erschließen und auf die Alltagspraxis in den Mehrgenerationenhäusern zu übertragen. Dafür erhielten Multiplikator:innen Weiterlesen...

Umbrüche gestalten – Aufbrüche wagen

Autoren: Zentrum für Allgemeine Wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Ulm

Erscheinungsjahr: 2021

Zwischen 2020 und 2035 wird es einen großen Rentenboom in Deutschland geben: Dann gehen jährlich voraussichtlich zwischen 1 bis 1,4 Millionen Menschen der Generation „Babyboomer“ in Rente oder Pension. Den Übergang in die neue Lebensphase empfinden viele Menschen als großen Weiterlesen...

Technikbegleitung – Aufbau von Initiativen zur Stärkung der Teilhabe Älterer im Quartier

Autoren: Elisabeth Bubolz-Lutz; Janina Stiel

Erscheinungsjahr: 2018

–> Hier geht es direkt zum Download des Handbuchs Sind Sie daran interessiert, älteren Menschen bei der Nutzung von modernen Technologien und digitalen Medien behilflich zu sein und wollen dazu eine Initiative starten? Gehören Sie zu einer Organisation oder Kommune, Weiterlesen...

Themenheft 2 “Bildung und Digitalisierung für ältere Menschen. Im Fokus: Vielfalt stärken“

Autoren: BAGSO e.V.

Erschienen in: Bonn

Erscheinungsjahr: 2019

Das Themenheft rückt Zielgruppen älterer Menschen in den Mittelpunkt, die Bildungsangebote eher selten wahrnehmen. Dazu zählen beispielsweise Menschen mit Migrationshintergrund, wenig Bildungserfahrung und psychischen oder körperlichen Einschränkungen. Die Bildungsforscherin Dr. Ewelina Mania Weiterlesen...

Themenheft 1 „Bildung und Digitalisierung für ältere Menschen. Im Fokus: Ländlicher Raum“

Autoren: BAGSO e.V.

Erschienen in: Bonn

Erscheinungsjahr: 2019

Wir alle lernen lebenslang. Doch verändert sich im Alter die Motivation zu lernen. Bildung ist dann weniger außengesteuert und dient kaum noch der Erreichung extern gesetzter Ziele – man lernt vielmehr für sich selbst. Bildung ist im Alter von zentraler Weiterlesen...

Übungen des Bundesverbandes Gedächtnistraining e.V.

Autoren: Bundesverband Gedächtnistraining e.V.

Der , der unter anderem ganzheitliches Gedächtnis- und Hirnleistungstrainings entwickelt, fördert und verbreitet, stellt auf seiner Webseite verschiedene Übungen zum Gedächtnistraining bereit. Auf dem Markt der Möglichkeiten können Interessierte verschiedene Übungen zu bestimmten Themen oder Weiterlesen...

Wahl-O-Mat: Arbeit mit Gruppen von Seniorinnen und Senioren

Autoren: Länge, Theo

Erschienen in: Bundeszentrale für politische Bildung

Erscheinungsjahr: 2019

Der Einsatz des Wahl-O-Mat für die Zielgruppe Seniorinnen und Senioren: Für diesen besonderen Fokus im Bereich der außerschulischen Erwachsenenbildung finden Sie hier eine kurze Einführung und eine Projektidee, wie Sie Ihre Veranstaltung gestalten können. Weiterlesen...

Kulturelle Teilhabe Älterer in ländlichen Räumen

Autoren: Lauterbach-Dannenberg, Nina

Erschienen in: Kulturelle Bildung Online

Erscheinungsjahr: 2019

Wir erleben seit vielen Jahren eine überproportionale Alterung in abgelegenen Regionen. Die demografischen Veränderungen betreffen die ländlichen Räume auf Grund ihrer strukturellen Defizite in besonderem Maße. Andersherum entscheidet der Lebensraum mit, wie Menschen älter werden und wie ihre Weiterlesen...

Handreichung: Wie Bildung im Alter gelingt

Autoren: Haring, Solveig; Bacher, Herta; Bubolz-Lutz, Elisabeth; Stiel, Janina; Röhricht, Nicola

Erscheinungsjahr: 2019

Was ist anders beim Lernen, wenn man älter ist? Sollten Lernangebote für Ältere anders sein, als Lernangebote für jüngere Erwachsene? Geht es doch um eine Lebensphase, in der Leistungs- und Erfolgsdruck nicht mehr im Zentrum des Lernens stehen. Was und Weiterlesen...